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<title><![CDATA[泰州实验中学]]></title>
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<description><![CDATA[主体参与有效教学模式 泰州实验中学]]></description>
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<title><![CDATA[我校“五个到位”扎实做好新学年开学准备工作]]></title>
<author><![CDATA[朱兴国]]></author>
<description><![CDATA[/* Font Definitions */ @font-face	{font-family:宋体;	panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;	mso-font-alt:SimSun;	mso-font-charset:134;	mso-generic-font-family:auto;	mso-font-pitch:variable;	mso-font-signature:3 135135232 16 0 262145 0;}@font-face	{font-family:\...]]></description>
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<pubDate>30 August 2010 19:49:29 +0800</pubDate>
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<title><![CDATA[2009—2010学年度第二学期优秀团员、优秀团干名单]]></title>
<author><![CDATA[陈根]]></author>
<description><![CDATA[/* Font Definitions */ @font-face	{font-family:宋体;	panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;	mso-font-alt:SimSun;	mso-font-charset:134;	mso-generic-font-family:auto;	mso-font-pitch:variable;	mso-font-signature:3 135135232 16 0 262145 0;}@font-face	{font-family:黑...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=40"><![CDATA[团委]]></category>
<pubDate>30 August 2010 18:52:55 +0800</pubDate>
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<title><![CDATA[我校高一新生军训图片展2]]></title>
<author><![CDATA[不详]]></author>
<description><![CDATA[旗手整齐的方队队列训练齐步走巾帼不让须眉留给你美丽的背影，教官你们辛苦了雄赳赳，气昂昂，正步走我们时刻准备着正步走，敬礼站军姿教官正在讲解动作要领...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=54"><![CDATA[高一]]></category>
<pubDate>24 August 2010 9:06:50 +0800</pubDate>
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<title><![CDATA[我校高一新生军训图片展]]></title>
<author><![CDATA[不详]]></author>
<description><![CDATA[炎热的夏天，骄阳似火，我校高一新生军训工作正有条不紊的展开。我们改变了很多对90后的看法，看着她们的认真、较真、严肃、守纪，一改我们对90后的偏见。相信同学们经过这阶段的军训应该很有收获...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=44"><![CDATA[教育新闻]]></category>
<pubDate>23 August 2010 13:27:56 +0800</pubDate>
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<title><![CDATA[高一新生入校军训工作正在展开]]></title>
<author><![CDATA[不详]]></author>
<description><![CDATA[军训动员大会高一同学整齐入场...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=44"><![CDATA[教育新闻]]></category>
<pubDate>23 August 2010 12:26:56 +0800</pubDate>
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<title><![CDATA[我校召开暑期师德师风培训会]]></title>
<author><![CDATA[不详]]></author>
<description><![CDATA[为贯彻落实学校“以德立校”的办学理念，组织广大教师学习先进事迹，切实加强师德师风建设，不断提高教师队伍素质，泰州实验中学2010年暑期系列培训之三——师德师风培训会于8月14日下午在多功能报告厅举行。海陵区师德师风宣讲团的两位优秀教师——泰东实验学校的徐亚军老师、沈毅中学的陈萍老师应邀在大会上介绍了他们的感人事迹。大会由泰州实验中学党总支书记何世祥同志主持，泰州市教育纪工委副书记、监察室主任崔国荣，市教育局师资处周燕霞副处长、泰州实验中学校长于德云以及学校其他党政领导出席了这次培训会。 两位优秀...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=47"><![CDATA[校长室]]></category>
<pubDate>17 August 2010 11:03:11 +0800</pubDate>
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<title><![CDATA[市教育局张舜琴调研员来我校视察校安工程]]></title>
<author><![CDATA[朱兴国]]></author>
<description><![CDATA[st1\:*{behavior:url(#ieooui) } /* Font Definitions */ @font-face	{font-family:宋体;	panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;	mso-font-alt:SimSun;	mso-font-charset:134;	mso-generic-font-family:auto;	mso-font-pitch:variable;	mso-font-signature:3 135135232 16 0 2621...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=48"><![CDATA[总务处]]></category>
<pubDate>13 August 2010 21:06:13 +0800</pubDate>
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<item><guid>http://www.tzsyzx.com/html/?2612.html</guid>
<title><![CDATA[我校召开主体参与教育教学模式暑期培训会]]></title>
<author><![CDATA[朱兴国]]></author>
<description><![CDATA[/* Font Definitions */ @font-face	{font-family:宋体;	panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;	mso-font-alt:SimSun;	mso-font-charset:134;	mso-generic-font-family:auto;	mso-font-pitch:variable;	mso-font-signature:3 135135232 16 0 262145 0;}@font-face	{font-family:\...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=47"><![CDATA[校长室]]></category>
<pubDate>13 August 2010 13:00:54 +0800</pubDate>
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<title><![CDATA[南京滨江中学校长邓可清来我校作报告]]></title>
<author><![CDATA[朱兴国]]></author>
<description><![CDATA[2010年7月27日下午，办公楼四楼会议室座无虚席，应我校邀请，著名“治理薄弱学校专家”、南京滨江中学校长邓可清来我校作学校管理经验专题报告会。报告会由校长于德云主持。...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=47"><![CDATA[校长室]]></category>
<pubDate>28 July 2010 9:26:24 +0800</pubDate>
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<title><![CDATA[我校召开教师岗位竞聘动员会]]></title>
<author><![CDATA[不详]]></author>
<description><![CDATA[2010年7月26日我校召开了教师岗位竞聘动员会，全面安排部署了本校教师竞聘上岗工作。会议由校长于德云主持，全体教职工参加了会议。...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=42"><![CDATA[校长办]]></category>
<pubDate>27 July 2010 13:55:54 +0800</pubDate>
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<title><![CDATA[我校大力推进班主任竞聘上岗]]></title>
<author><![CDATA[不详]]></author>
<description><![CDATA[我校大力推进班主任竞聘上岗为加强学校班级管理工作，优化班主任队伍的整体素质，泰州实验中学制定了班主任竞聘上岗实施方案，稳步推进班主任竞聘工作。日前，泰州实验中学又成功地召开了第二届班主任选聘述职暨竞聘民意测评会。去年该校尝试的高一和初一班主任竞聘，让学校发现和造就了一批素质优良、能干善战的班主任队伍，为学校的教育教学工作做出了巨大贡献。这次会议是该校“以德立校、管理强校、教科研兴校”办学理念下，“下移管理工作重心，建立科学的内部管理考核评价机制”的又一重要举措。学校按照竞聘方案，根据个人...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=42"><![CDATA[校长办]]></category>
<pubDate>26 July 2010 19:43:57 +0800</pubDate>
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<title><![CDATA[The Internet’s impact]]></title>
<author><![CDATA[孙金红]]></author>
<description><![CDATA[The Internet’s impact on English learnersEnglish is a course with very strong fulfillment, the key of the language study lies in learn, not lies in teach.The student can carry on the independence study to have very great influence to English study, b...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=30"><![CDATA[英语组]]></category>
<pubDate>14 July 2010 6:13:53 +0800</pubDate>
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<title><![CDATA[yesterday once more]]></title>
<author><![CDATA[孙金红]]></author>
<description><![CDATA[最佳答案年轻的时候我喜欢听收音机，等待我的至爱歌曲 歌曲播放时，我跟着一起唱，总会让我开心的笑 那是如此快乐的时光，这并不是很久以前的事情 我常常在想，以前那些歌都到哪里去了 后来他们又回来了，就象又见到久违的老朋友一样 我是多么的热爱这些歌 每个sha-la-la-la,每个wo-o-wo-o都在闪耀 每个shing-a-ling-a-ling都是那么美好 当歌中唱到他让她心碎时 我真的会哭起来 回想过去多年的日子 当时我曾享受过的美好时光，让我今天更感悲伤 变化实在太大了 我想把爱之歌唱给他...]]></description>
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<pubDate>14 July 2010 6:10:32 +0800</pubDate>
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<title><![CDATA[英语笑话]]></title>
<author><![CDATA[孙金红]]></author>
<description><![CDATA[Good Boy Little Robert asked his mother for two cents. What did you do with the money I gave you yesterday? I gave it to a poor old woman, he answered. Youre a good boy, said the mother proudly. Here are two cents more. But why are you so interested...]]></description>
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<pubDate>14 July 2010 6:07:32 +0800</pubDate>
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<title><![CDATA[呼兰河传]]></title>
<author><![CDATA[秦承俊]]></author>
<description><![CDATA[呼兰河传（新授） 主备人秦承俊 二次备课及授课人 一、自主复习的目标与任务： 学习生字词，整体把握课文内容。要能在阅读中有所发现，对疑难问题展开自主探究。 二、结合学习的内容完成如下问题： 1、加点注音有错的一项是（ ） A、修葺（qǐ） 步履（lǔ） 素味（mèī）平生 B、跌宕（dàng） 忏（chàn） 惟妙惟肖（xīào） C、徜（cháng）徉 诧（chà）异 拈（nīān）轻怕重 D、撷（xǐé）取 倭（ǎī）瓜 偃（yǎn）旗息鼓 2、选词填空，将正确的的序号填在横线上： ①太阳一...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=28"><![CDATA[语文组]]></category>
<pubDate>13 July 2010 17:22:02 +0800</pubDate>
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<item><guid>http://www.tzsyzx.com/html/?2604.html</guid>
<title><![CDATA[关于开展“圆梦大学爱心助学行动”活动的通知]]></title>
<author><![CDATA[陈根]]></author>
<description><![CDATA[st1\:*{behavior:url(#ieooui) } /* Font Definitions */ @font-face	{font-family:宋体;	panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;	mso-font-alt:SimSun;	mso-font-charset:134;	mso-generic-font-family:auto;	mso-font-pitch:variable;	mso-font-signature:3 680460288 22 0 2621...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=40"><![CDATA[团委]]></category>
<pubDate>13 July 2010 12:58:20 +0800</pubDate>
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<title><![CDATA[初三英语教案04]]></title>
<author><![CDATA[朱淑云]]></author>
<description><![CDATA[v\:* {behavior:url(#default#VML);}o\:* {behavior:url(#default#VML);}w\:* {behavior:url(#default#VML);}.shape {behavior:url(#default#VML);} /* Font Definitions */ @font-face	{font-family:宋体;	panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;	mso-font-alt:SimSun;	mso-font-...]]></description>
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<pubDate>13 July 2010 10:05:21 +0800</pubDate>
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<title><![CDATA[初三英语教案03]]></title>
<author><![CDATA[朱淑云]]></author>
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<pubDate>13 July 2010 10:04:17 +0800</pubDate>
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<title><![CDATA[初三英语教案02]]></title>
<author><![CDATA[朱淑云]]></author>
<description><![CDATA[v\:* {behavior:url(#default#VML);}o\:* {behavior:url(#default#VML);}w\:* {behavior:url(#default#VML);}.shape {behavior:url(#default#VML);}st1\:*{behavior:url(#ieooui) } /* Font Definitions */ @font-face	{font-family:宋体;	panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;	...]]></description>
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<pubDate>13 July 2010 10:02:35 +0800</pubDate>
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<title><![CDATA[初三英语教案01]]></title>
<author><![CDATA[朱淑云]]></author>
<description><![CDATA[v\:* {behavior:url(#default#VML);}o\:* {behavior:url(#default#VML);}w\:* {behavior:url(#default#VML);}.shape {behavior:url(#default#VML);} /* Font Definitions */ @font-face	{font-family:宋体;	panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;	mso-font-alt:SimSun;	mso-font-...]]></description>
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<pubDate>13 July 2010 10:01:35 +0800</pubDate>
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<title><![CDATA[初三化学教案04]]></title>
<author><![CDATA[于广华]]></author>
<description><![CDATA[/* Font Definitions */ @font-face	{font-family:宋体;	panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;	mso-font-alt:SimSun;	mso-font-charset:134;	mso-generic-font-family:auto;	mso-font-pitch:variable;	mso-font-signature:3 135135232 16 0 262145 0;}@font-face	{font-family:黑...]]></description>
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<title><![CDATA[初三化学教案03]]></title>
<author><![CDATA[于广华]]></author>
<description><![CDATA[/* Font Definitions */ @font-face	{font-family:宋体;	panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;	mso-font-alt:SimSun;	mso-font-charset:134;	mso-generic-font-family:auto;	mso-font-pitch:variable;	mso-font-signature:3 135135232 16 0 262145 0;}@font-face	{font-family:黑...]]></description>
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<title><![CDATA[初三化学教案02]]></title>
<author><![CDATA[于广华]]></author>
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<title><![CDATA[初三化学教案]]></title>
<author><![CDATA[于广华]]></author>
<description><![CDATA[/* Font Definitions */ @font-face	{font-family:宋体;	panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;	mso-font-alt:SimSun;	mso-font-charset:134;	mso-generic-font-family:auto;	mso-font-pitch:variable;	mso-font-signature:3 135135232 16 0 262145 0;}@font-face	{font-family:黑...]]></description>
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<title><![CDATA[计数原理、随机变量及其分布]]></title>
<author><![CDATA[费忠明]]></author>
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<title><![CDATA[概率、统计]]></title>
<author><![CDATA[费忠明]]></author>
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<title><![CDATA[常见的数学思想方法]]></title>
<author><![CDATA[费忠明]]></author>
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<title><![CDATA[M4 U1 Project]]></title>
<author><![CDATA[林燕]]></author>
<description><![CDATA[高 一 英 语 新 授 课 Unit 1 Reading Fog Time: 2010年3月1日 Place：高一（4）班 Teacher: Lin Yan Context: Book 3 Unit 1 Reading(Period 1 ) 1. Brainstorming: Think out the words related to weather as many as possible. 2. New words. 3. Reading strategy. What are the com...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=30"><![CDATA[英语组]]></category>
<pubDate>10 July 2010 11:55:53 +0800</pubDate>
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<item><guid>http://www.tzsyzx.com/html/?2591.html</guid>
<title><![CDATA[国务院批转国家教委等部门关于深化改革鼓励教育科研卫生单位增加]]></title>
<author><![CDATA[王金震]]></author>
<description><![CDATA[国务院批转国家教委等部门关于深化改革鼓励教育科研卫生单位增加社会服务意见的通知 作者： 更新时间：2005-7-25 【发布单位】国务院 【发布文号】----------- 【发布日期】1989-01-15 【生效日期】1989-01-15 【失效日期】---------- 【所属类别】国家法律法规国务院批转国家教委等部门关于深化改革 鼓励教育科研卫生单位增加社会服务意见的通知 （一九八九年一月十五日）国务院同意国家教委、财政部、人事部、国家税务局《关于高等学校开展社会服务有关问题的意见》，国家...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=31"><![CDATA[物理组]]></category>
<pubDate>10 July 2010 11:10:31 +0800</pubDate>
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<item><guid>http://www.tzsyzx.com/html/?2590.html</guid>
<title><![CDATA[中学校长负责制现状及其改革对策研究]]></title>
<author><![CDATA[王金震]]></author>
<description><![CDATA[中学校长负责制现状及其改革对策研究 ——以苏中地区普通中学为例 一、 问题的提出 “21世纪的中国社会正处于一个重要的转型时期，全球化和信息化的凸现是我国当前社会最为鲜明的变化。社会转型过程中的深刻变革以及对人的生存方式所产生的渗透式影响，造成了现有教育的不适应。” 了适应大的时代背景，教育也必须实现自身的转型与变革，其中对学校内部领导体制的变革就包括在一系列的教育改革中。而任何教育转型与变革最终的落脚点必然在学校，学校内部领导体制的改革也不例外。自1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》颁...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=31"><![CDATA[物理组]]></category>
<pubDate>10 July 2010 11:07:23 +0800</pubDate>
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<title><![CDATA[泰州实验中学初三数学复习计划]]></title>
<author><![CDATA[吉萍]]></author>
<description><![CDATA[泰州实验中学初三数学复习计划 泰州实验中学初三数学备课组 吉 萍 本届初三学生是“五严”规定下的第一届毕业生，总复习教学时间紧，任务重，要求高。如何提高数学总复习的质量和效益，是每位毕业班数学教师必须面对的问题。下面就结合我校初三学生的实际情况，制定我校初三毕业班的复习计划。 一、复习时间和复习内容的安排 从科学复习观的角度上来看，每一复习阶段必须科学地制定复习目标和复习计划，并配给合理的复习时间。由于时间紧任务重，我校学生基础、能力都比较差，所以我们以首轮复习为主。时间从三月上旬到五月中旬，在...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=29"><![CDATA[数学组]]></category>
<pubDate>10 July 2010 11:02:36 +0800</pubDate>
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<title><![CDATA[一元一次不等式（组）公开课教案]]></title>
<author><![CDATA[吉萍]]></author>
<description><![CDATA[初 三 数 学 复 习 课 第8课时 一元一次不等式（组）（一） 主备人 吉 萍 二次备课及授课人 吉 萍（2010.3.19） 一、自主复习的目标与任务： 看教材八年级下册——第七章一元一次不等式，能解一些简单的一元一次不等式（组）。 二、结合复习内容思考： （1）不等式的基本性质是什么？ （2）解一元一次不等式的一般步骤是什么？ （3）解一元一次不等式组的一般步骤是什么？ 三、自主解答下列各题： 1.若ab,则下列各式中一定成立的是 （ ） A.a-1b-1 B. C.-a-b D.ac b...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=29"><![CDATA[数学组]]></category>
<pubDate>10 July 2010 11:00:44 +0800</pubDate>
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<title><![CDATA[2009年感动中国十大人物颁奖词、推荐词及事迹]]></title>
<author><![CDATA[袁玉梅]]></author>
<description><![CDATA[2009年感动中国十大人物颁奖词、推荐词及事迹 由中央电视台举办的2009年度《感动中国》人物评选活动2010年10日揭晓。获得2009年度《感动中国》荣誉的人物是：邓小平同志的夫人卓琳；“歼10”战斗机总设计师宋文骢：多民族孤儿的妈妈阿里帕阿力马洪；给高原的盲童带来光明的使者萨布利亚坦贝肯（德国）；26年义务守护滇池环境的农民张正祥；割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉；照顾残疾家人20多年的退休工人朱邦月；小岗村群众的贴心人沈浩；为留守儿童办学的女大学生李灵；中国环球航海第一人翟墨；何东旭、陈及时、方招...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=28"><![CDATA[语文组]]></category>
<pubDate>10 July 2010 11:00:31 +0800</pubDate>
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<item><guid>http://www.tzsyzx.com/html/?2586.html</guid>
<title><![CDATA[公开课教案]]></title>
<author><![CDATA[袁玉梅]]></author>
<description><![CDATA[散文阅读之分析作品结构学案 泰州实验中学 袁玉梅 2009-12-31 教学内容：分析散文作品的结构 考纲要求：注意作品的整体构思、贯穿线索，以及各个部分和各个方面之间的关联与安排。 教学要求：1． 在把握文意的基础上划分文章层次； 2． 按照要求理清思路，概括各部分的中心； 3． 分析文章的结构特点； 4． 鉴赏作者的谋篇布局的妙处。 教学过程： 一、 自主学习 《麦天》《炉火》《雾》 二、 课堂检测 对选文的分析情况 三、 小组讨论 1、小组讨论：在理解段意得基础上如何快速划分结构、理清思路...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=33"><![CDATA[生化组]]></category>
<pubDate>10 July 2010 10:59:15 +0800</pubDate>
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<item><guid>http://www.tzsyzx.com/html/?2585.html</guid>
<title><![CDATA[也谈面子]]></title>
<author><![CDATA[孙冬凌]]></author>
<description><![CDATA[/* Font Definitions */ @font-face	{font-family:宋体;	panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;	mso-font-alt:SimSun;	mso-font-charset:134;	mso-generic-font-family:auto;	mso-font-pitch:variable;	mso-font-signature:3 135135232 16 0 262145 0;}@font-face	{font-family:\...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=33"><![CDATA[生化组]]></category>
<pubDate>10 July 2010 8:46:38 +0800</pubDate>
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<item><guid>http://www.tzsyzx.com/html/?2584.html</guid>
<title><![CDATA[苦难与人生]]></title>
<author><![CDATA[孙冬凌]]></author>
<description><![CDATA[/* Font Definitions */ @font-face	{font-family:宋体;	panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;	mso-font-alt:SimSun;	mso-font-charset:134;	mso-generic-font-family:auto;	mso-font-pitch:variable;	mso-font-signature:3 135135232 16 0 262145 0;}@font-face	{font-family:\...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=33"><![CDATA[生化组]]></category>
<pubDate>10 July 2010 8:23:39 +0800</pubDate>
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<item><guid>http://www.tzsyzx.com/html/?2583.html</guid>
<title><![CDATA[距离产生美]]></title>
<author><![CDATA[孙冬凌]]></author>
<description><![CDATA[/* Font Definitions */ @font-face	{font-family:宋体;	panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;	mso-font-alt:SimSun;	mso-font-charset:134;	mso-generic-font-family:auto;	mso-font-pitch:variable;	mso-font-signature:3 135135232 16 0 262145 0;}@font-face	{font-family:\...]]></description>
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<pubDate>10 July 2010 8:21:45 +0800</pubDate>
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<title><![CDATA[中国人的面子]]></title>
<author><![CDATA[孙冬凌]]></author>
<description><![CDATA[/* Font Definitions */ @font-face	{font-family:宋体;	panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;	mso-font-alt:SimSun;	mso-font-charset:134;	mso-generic-font-family:auto;	mso-font-pitch:variable;	mso-font-signature:3 135135232 16 0 262145 0;}@font-face	{font-family:\...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=33"><![CDATA[生化组]]></category>
<pubDate>10 July 2010 8:20:36 +0800</pubDate>
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<title><![CDATA[九年级物理试卷]]></title>
<author><![CDATA[石传国]]></author>
<description><![CDATA[九年级物理试卷 （时间100分钟 满分100分） 一．选择题（每题2分，计24分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1．下列几种估测中，比较符合实际情况的是 A．教室内天花板离地面的高度约为10m B．60W照明电灯正常工作时的电流是1A C．中学生正常步行时的速度是10m/s D．演奏中华人民共和国国歌用时约50s 2．关于声现象下列说法错误的是 A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 B．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=31"><![CDATA[物理组]]></category>
<pubDate>10 July 2010 8:03:27 +0800</pubDate>
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<item><guid>http://www.tzsyzx.com/html/?2580.html</guid>
<title><![CDATA[第六章 第一节物体的质量]]></title>
<author><![CDATA[石传国]]></author>
<description><![CDATA[初 二 物 理 新 授 课 第六章 第一节物体的质量 主备人 洪泽 二次备课及授课人 一、自主学习的目标与任务： 1. 知道什么是物体的质量。 2.知道质量的主单位和常用单位；能进行单位间的换算。 3.知道实验室测量质量的仪器是天平；知道托盘天平的构造 二、结合学习内容思考： 1、体验与思考：教室里的课桌与凳子所含的木头一样多吗？哪个含的木头多一些？ 概念： 做物体的质量 2、自学课本回答下列问题。 　 1、如何比较精确物体的质量？ 　 2、国际单位制中质量的单位及符号 　 3、质量的单位：吨、...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=31"><![CDATA[物理组]]></category>
<pubDate>10 July 2010 8:02:15 +0800</pubDate>
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<item><guid>http://www.tzsyzx.com/html/?2579.html</guid>
<title><![CDATA[第六章 第三节密度]]></title>
<author><![CDATA[石传国]]></author>
<description><![CDATA[初 二 物 理 新 授 课 第六章 第三节 密度 主备人 洪泽 二次备课及授课人 一、自主学习的目标与任务： 1.理解密度的物理意义. 2.能用密度知识解决简单的实际问题. 3.记住纯水的密度ρ=1×103kg/cm3 二、结合学习内容思考： 1.密度概念的理解. 2.密度公式的应用. 3.密度单位之间的换算. 【学习目标】 1.理解密度的物理意义. 2.能用密度知识解决简单的实际问题. 3.记住纯水的密度ρ=1×103kg/cm3 【学习内容】 一、课前自主学习检查：自查自纠 二、构建知识框架...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=31"><![CDATA[物理组]]></category>
<pubDate>10 July 2010 8:01:27 +0800</pubDate>
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<item><guid>http://www.tzsyzx.com/html/?2578.html</guid>
<title><![CDATA[一、压强]]></title>
<author><![CDATA[石传国]]></author>
<description><![CDATA[一、教学目标 1． 知道什么是压力，会画压力的示意图。 2． 通过探究知道影响压强大小的因素，并能建立压强定义公式。 3． 知道国际单位制中压强的单位及其意义，会进行压强的简单计算。 4． 能在日常生活上灵活运用压强知识为生产生活服务。 二、重点、难点分析 重点：压强的概念和压强的公式。 难点：压强公式的应用。 三、器材 学生探究实验器材：自制压力小桌，10×10×5厘米3的塑料泡沫，质量为200克的砝码，50克的砝码各一个，细砂，海绵、玻璃杯、铅笔等 教师演示器材 ：汽球，图钉，鸡蛋等 四、教...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=31"><![CDATA[物理组]]></category>
<pubDate>10 July 2010 8:00:00 +0800</pubDate>
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<item><guid>http://www.tzsyzx.com/html/?2577.html</guid>
<title><![CDATA[四、浮力]]></title>
<author><![CDATA[石传国]]></author>
<description><![CDATA[教学目标： 　知识目标： 1．知道浮力的定义、方向、施力物体。 2．会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小。 3．知道阿基米德原理。 能力目标： 1．通过测浮力培养学生的动手能力。 2．通过实验培养学生的分析、归纳、推理能力。 情感目标： 1．通过实验让学生体验到成功的乐趣，激发学习物理的兴趣。 2．在探究活动中，培养学生的团结互助精神。 教学重点： 知道测量浮力的方法、阿基米德原理 。 教学难点： 经历探究过程体会F浮=G排 教学用具： 　弹簧测力计、小石块、盛水的烧杯、细线，装满水（袋内无空气...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=31"><![CDATA[物理组]]></category>
<pubDate>10 July 2010 7:59:02 +0800</pubDate>
</item>
<item><guid>http://www.tzsyzx.com/html/?2576.html</guid>
<title><![CDATA[关于举行“江苏银行”杯泰州市文明礼仪风采大赛的通知]]></title>
<author><![CDATA[陈根]]></author>
<description><![CDATA[/* Font Definitions */ @font-face	{font-family:宋体;	panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;	mso-font-alt:SimSun;	mso-font-charset:134;	mso-generic-font-family:auto;	mso-font-pitch:variable;	mso-font-signature:3 680460288 22 0 262145 0;}@font-face	{font-family:\...]]></description>
<link>http://www.tzsyzx.com/html/?2576.html</link>
<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=40"><![CDATA[团委]]></category>
<pubDate>9 July 2010 21:07:02 +0800</pubDate>
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<item><guid>http://www.tzsyzx.com/html/?2575.html</guid>
<title><![CDATA[滴水折射阳光]]></title>
<author><![CDATA[孙卫国]]></author>
<description><![CDATA[滴水折射阳光 ——高中地理（必修鲁教版）新教材教学感悟 泰州实验中学 孙卫国 新教材在江苏省的使用也已经有了两年，在正常的教学过程中我们教师发现，由于教材的刚出版，还存在些细微的错误之处，当站在整个地理教育的高度来看，这本教材给学生带来新的视野，也给教师带来新的挑战，如何使新教材在教学过程中的得到很好的运用，我在《论高中地理新教材需要处理好十大关系》中有了一定的论述，本文主要探讨新教材的高屋建瓴作用，以及作为教师需要有的思想准备。 由于新教材使学生由传统接受式为主的学习方式转变为体验式、研究式、...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=34"><![CDATA[政史地]]></category>
<pubDate>9 July 2010 20:50:17 +0800</pubDate>
</item>
<item><guid>http://www.tzsyzx.com/html/?2574.html</guid>
<title><![CDATA[英语笑话]]></title>
<author><![CDATA[沈红梅]]></author>
<description><![CDATA[Wife talking to her husband，who reads newspaper all day: I wish I were a newspaper so Ill be in your hands all day. 　　Husband: I wish that too, so I could change you daily 妻子和丈夫谈话，他一天到晚总是看报纸，妻子抱怨说：我要是报纸就好了，那样我就可以天天在你手里了。 　　丈夫说我也希望那样，那样我就可以每天换一个了。...]]></description>
<link>http://www.tzsyzx.com/html/?2574.html</link>
<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=30"><![CDATA[英语组]]></category>
<pubDate>9 July 2010 20:40:23 +0800</pubDate>
</item>
<item><guid>http://www.tzsyzx.com/html/?2573.html</guid>
<title><![CDATA[囧字的由来和含意]]></title>
<author><![CDATA[沈红梅]]></author>
<description><![CDATA[看来真是落伍了,今天查了一下这个字才知道竟然里面有这么多学问 读音字义 　　囧 　　原义：光明 　　网义：郁闷、悲伤、无奈、无语等等，示意很好很强大，指处境困迫，喻尴尬，为难。 　　据说“囧”这个字最先在台湾的BBS社群上开始流行，“囧”也开始在中国大陆快速普及，逐渐在该地区的青少年及网络族群开始普及，随后传入香港，近来随着网络次文化的兴起，主流媒体开始尝试引入“囧”字作为新闻元素，开始在电影和广告产业产生效应。 　　“囧”字以其楷书外观貌似失意的表情在互联网上迅速流行。随后在香港，有网民将电视...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=30"><![CDATA[英语组]]></category>
<pubDate>9 July 2010 20:32:54 +0800</pubDate>
</item>
<item><guid>http://www.tzsyzx.com/html/?2572.html</guid>
<title><![CDATA[Coco Chanel]]></title>
<author><![CDATA[沈红梅]]></author>
<description><![CDATA[可·香奈尔（Gabrielle Bonheur Coco Chanel，1883年8月19日－1971年1月10日）是法国先锋时装设计师，香奈尔（Chanel）品牌的创始人。她现代主义的见解，男装化的风格，简单设计之中见昂贵，成为20世纪时尚界重要人物之一。她对高级定制女装的影响是她被时代杂志评为20世纪影响最大的100人之一。[1] [编辑] 生平 香奈尔自己描述的童年有很多个版本。不过可以确定的是旅行商人艾伯特香奈尔和他同伴珍妮德弗勒在法国小城索米尔生下的第二个私生女。她的父母在她出生后，于...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=30"><![CDATA[英语组]]></category>
<pubDate>9 July 2010 20:28:08 +0800</pubDate>
</item>
<item><guid>http://www.tzsyzx.com/html/?2571.html</guid>
<title><![CDATA[LV包包贵在何处？]]></title>
<author><![CDATA[沈红梅]]></author>
<description><![CDATA[LV的品质只有使用过的人才最清楚。经常有人指着身上的LV皮包，或者拿出LV皮夹说：“用来用去还是LV最耐用，这个包已经8年了。”曾见过一个10岁的LV钥匙包，只有皮子的颜色稍微变深，边缘都没有明显磨损。一只旧而优质的皮件代表主人品味脱俗。　 LV的由来 生长于法国东部乡下的路易威登十六岁，满怀希望地阔别家园前往巴黎。他在巴黎的第一份工作是捆工学徒，专门替贵族捆扎运送长途旅行的行李。由于当时的交通以马车和轮船为主，一趟旅程需花费许久的时间，并在当地待上数星期甚至数月。 　　由于贵族度假需要参加晚宴...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=30"><![CDATA[英语组]]></category>
<pubDate>9 July 2010 20:20:39 +0800</pubDate>
</item>
<item><guid>http://www.tzsyzx.com/html/?2570.html</guid>
<title><![CDATA[让中学英语教学绚丽多彩]]></title>
<author><![CDATA[殷丽萍]]></author>
<description><![CDATA[st1\:*{behavior:url(#ieooui) } /* Font Definitions */ @font-face	{font-family:宋体;	panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;	mso-font-alt:SimSun;	mso-font-charset:134;	mso-generic-font-family:auto;	mso-font-pitch:variable;	mso-font-signature:3 135135232 16 0 2621...]]></description>
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<category domain="http://www.tzsyzx.com/Class.asp?ID=30"><![CDATA[英语组]]></category>
<pubDate>9 July 2010 19:59:27 +0800</pubDate>
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