泰州实验中学2009届师范生在校教育实习计划和要求
日期：2019-05-10 09:16:19 发布人：Apple 浏览量：602
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教育实习是师范院校教育、教学工作的一个重要组成部分，是贯彻党和国家的教育方针，巩固高师学生专业思想，培养合格的中等学校师资的重要环节，是一门体现师范生专业特色的具有综合性和实践性的必修课程。为了配合好高校搞好教育实习工作，我校特制定计划和要求如下： 一、实习生在我校实习时间：本科生实习时间8周；专科生实习时间6周。 二、实习生在我校实习安排： 1.带队组长与校总务处联系落实食宿等有关事宜。 2.指导教师负责安排好实习生的办公桌椅以及教学用书等。 3.教学实习： 内容：包括备课、写教案、讲课、实验、批改作业、课后辅导、听课与评课、组织课外活动等换届。 要求：指导教师在实习生充分听课的基础上安排每个实习生课堂教学8-10节课。上课之前要进行预讲，教案经指导教师审阅批准，预讲通过后方能上课。课堂教学认真、严谨，课后认真听取评议意见。每个实习生参加评课活动不少于2次。 4.班主任实习 内容：在班主任指导下拟定实习班主任工作计划。参加实习班级的早操、晨会、课外活动等各项工作，运用多种方式（集体教育、个别教育、主题班会等）对学生进行思想品德教育，组织班级活动。 要求：了解班主任工作的意义与基本内容，培养做中学生思想政治工作的能力。与实习班级学生相处要有方式方法，要保持师德形象，决不允许做违背师德师规的事情。 5.严格遵守我校的作息时间和劳动纪律。认真完成指导教师布置的相关工作。决不允许到非实习班级去看班或上课。 三、指导教师的工作内容和要求： 1.关心、爱护实习生，及时帮助解决他们学习、生活、工作上存在的困难。 2.严格按照教学实习和班主任实习要求指导实习生的实习工作。平时要精心指导，认真传授教育教学技巧。不允许把班级所有课务或工作全部扔给实习生去完成。 3.组织好实习成绩的考核与评定 （1）实习结束后，实习生要上一节考核课，并组织好一次班会活动。 （2）指导教师负责评定“教学实习”考核分数，指导班主任负责评定“班主任工作实习”成绩。 （3）实习生成绩分为优、良、中、及格、不及格五等，由学校教务处最终负责考核评定。 泰州实验中学 2008.8
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