研究性学习方案设计课教案
日期:2011-01-23 22:28:20  发布人:Apple  浏览量:555 打印本文

研究性学习方案设计课教案
初二(6)赵 滢
课题:校园安全隐患的排查与对策研究
课型:研究性学习中方案设计和方法指导
学习目标:
1.通过研究学习的活动过程,掌握一些解决问题的步骤和方法,并学会设计活动方案。
2.培养学生分析问题和解决问题的能力。
3.培养学生的社会责任感,创新能力及团结合作的精神。
课前准备:
学生以小组为单位排查学校存在的安全隐患,并搜集其资料。
教学过程:
一、话题导入
二、小组交流分工后的活动情况
(一)食品安全问题研究小组
(二)校园交通安全问题研究小组
(三)学生心理安全研究小组
(四)校舍安全问题研究小组
三、小组讨论本小组研究的步骤和方法
(一)教师方法指导
(二)小组讨论本组活动计划
四、大组交流相互补充,完善计划
五、制定研究方案
小组讨论完成下列表格
校园安全隐患的排查与解决方案
泰州实验中学 初二(6)班 研究小组
主题的提出(选题背景)
选题研究价值(目的意义)
课题研究内容拟解决的关键问题
成员分工
研究方法






六、课堂小结
七、作业
按计划实施活动方案


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